A veces los recursos más simples son los más útiles. ¿Os pasa? He creado estas manitas OUI/NON pensando en varios usos…
Especialmente en quinto, cuando comenzamos con el francés como lengua extranjera, he observado que, inconscientemente,- y especialmente al principio- cuando quieren afirmar responeden «yes digo oui», así que he preparado estas manecitas para utilizar el error como oportunidad de aprendizaje, sácándolas cada vez que se escapen esos «yes» para reforzar el «oui».
También me ha parecido buena ocasion utilizarlos cuando lanzo una pregunta retrórica o quiro hacer énfasis en la afirmación.
Además, al ser una palabra que utilizamos especialmente al oral, he encontrado que, cuando tienen que escribirla, como es habitual, dudan. De esta forma, también tendremos el input presente.
Por otro lado, para la negación, me ha parecido interesante utilizarlo para enfatizar la nasal, teniendo en cuenta la fonética de una manera transversal a nuestro discurso oral.
¿Qué os parece? ¿Se os ocurre otras finalidades para estas manitos oui/non? Os leo.
À bientôt !
