vocabulario

Corregir con sellos en clase de FLE 📝

Desde que empezó el curso he ido haciéndome con mi kit  de sellos para incluirlos en el momento de la evaluación. Cada vez es más sencillo encontrarlos con mensajitos en inglés, pero en francés es todavía complicado. Por eso os voy a contar algunos trucos que he descubierto para conseguirlos y poder adaptarlos a nuestras clases.

sellar y motivar

Entre el Claustro de IG, encontré una publicación que hablaba de personalizar sellos con Cowcow, una página que te permite elegir fuente, color, frase y dibujo por ¡0.99! Los pasos para conseguir este precio son: entrar a la página, acceder al apartado «sellos«, hacer click en «create it», registrarnos y listo. Una vez creado y antes de pagar el código se encuentra poniendo en google «sellos cowcow 0.99».

Aunque sinformidable  duda, mi favorito es el que Sweet Carving creó para mí con el mensaje de «Formidable!» y la firma de Mme. López. El diseño es totalmente editable, desde los objetos que aparecen hasta frase y el personaje, que lo dibuja a partir de una pequeña descripción. ¡Es totalmente yo!

 

Otras opciones más económicas están disponibles en AliExpress o Amazon. La de la derecha incluye mensajes como bonjour o merci y el precio es inferior a 2€ en AliExpress y podéis encontrarlo escribiendo en el buscador «sello francés silicona transparente». Para ellos necesitaréis el bloque acrílico al que adherirlo antes de mojar en la tinta, y podréis encontrarlo también en AliExpress o en cualquier bazar chino.

Los de la izquierda son de Amazon, y los tenéis en este enlace por 1,75€, al igual que las tintas de colores. Un buena idea es incluir diferentes sellos según la temática que estemos tratando. Yo tengo preparados los de dinosaurios para nuestro próximo proyecto.

À bientôt.

Tamara.

banderines triangulo

 

 

 

Decoración🎨, vocabulario

¿Planteamos correctamente las actividades de compresión oral?👂 Infografía📌

A veces llegamos corriendo a clase, le damos al play un par de veces y esperamos que nuestros alumnos comprendan al instante todo lo que se dice en cinco minutos de audio o vídeo. ¡Error!

En este tipo de tareas, tan importante es el momento de la escucha como el previo y el posterior a la misma, por lo que debemos guiar la tarea atendiendo a esto. Introduciendo el tema a través de preguntas e imágenes, haciendo pausas, entregando pequeñas plantillas para completar…

He resumido todo ello en una infografía (¡mi primera infografía!) con fases y pautas a tener en cuenta durante todo el proceso de compresión. Bajo el título «enseigner à comprendre selon le processus onomasiologique» presento una comparación entre el proceso onomasiológico y semasiológico. El primero centrado en el sentido global y el segundo en pequeños detalles concretos.

A partir del onomasiológico seguiremos un camino formado por cinco fases:

Mañana publicaré una actividad de comprensión oral por equipos para poder llevarlo a la práctica.

À bientôt.

Tamara.

banderines triangulo

5ème, Grammaire, vocabulario

Les verbes -er. Gramática inductiva y manipulativa 👐 con plantillas descargables.

FRANCÉS LENGUA EXTRANJERA (1).png

Esta mañana hemos empezado con los verbos a través de esta nube de palabras. Rápidamente han identificado la característica común.

Sí, todos acaban en -ER.

También han descubierto que la r no se pronuncia cuando encontramos el verbo en infinitivo. Y a partir de ahí… ¡empezaba el juego!nube er.png

Primero he sido yo la que ha empezado a hacer mímica de todos estos verbos (y algunos otros como s’appeller, jouer o aimer) mientras ellos practicaban la pronunciación. Después, ellos mismos han representado estas acciones y el resto identificaba la palabra. Una vez presentado el INPUT oral hemos pasado a jugar con las palabras.

les pronoms
Vu: Français IES Santa Bárbara

La identificación de los pronombres también ha sido mendiante gestos. Yo señalaba a un grupo de personas de clase y ellos reconocían el pronombre que correspondía. Así repetidas veces.

Tras eso, cada grupo ha manipulado un verbo terminado en -er, conjugándolo sobre la mesa. Todos ellos tenían tres paquetes de etiquetas que se correspondían con la raíz, la terminación y los pronombres. Los han combinado y han sido capaces de sacar conclusiones.

Este pequeño esquema, junto a un dibujo que nos permita identificar el verbo sin necesidad de traducir, puede servir como ejemplo del resultado de la reflexión final. 💡

ejemplo er vbos
Glogster EDU

Si queréis las plantillas que he utilizado podéis descargarlas aquí. Yo las he impreso sobre folios de colores y las he plastificado.

Este vídeo es un buen ejemplo para recordar lo visto en clase.

Y algunos ejercicios para completar desde el ordenador… Ici.

À bientôt.

Tamara.

TRIANGULOS

Juegos, vocabulario

Descripción física con plantillas de velcro Milcaritas.👂👅👁️👃

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La descripción física es todo un clásico en el aprendizaje de cualquier lengua y yo he creado un nuevo material para trabajarla en mis clases de francés.

Cada kit contiene dos rostros con dos tonos diferentes de piel y varios accesorios intercambiables (gracias a un trocito de velcro que pegaremos por detrás). He añadido gafas de modelos distintos; ojos, narices y bocas pequeñas y grandes, cabellos de varias formas y colores y hasta un sombrero.

Podéis descargarlo aquí y utilizar un kit por cada grupo para que pueden personalizar personajes y aprender a describir jugando. Mientras lo creaba se me ocurrían algunas ideas para utilizarlo.

Os cuento algunas…

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1.Comprensión oral 👂

Nosotros/as describiremos un rostro y ellos deberán añadir todos los detalles mencionados. A la voz de un, deux, trois…todos los equipos deberán levantar su rostro para comprobar.

2.Comprensión y expresión escrita 👁️📝

Cada grupo personaliza el rostro como prefiere y escribe en un papel las indicaciones para reproducirlo. Los grupos intercambian los papeles y deben ser capaces de crear el rostro descrito. Después intentarán adivinar qué grupo es el creador de cada muñeco.

3.Expresión oral 👅

Podemos aprovechar para incluir algunas fórmulas como «Je crois qu’elle/il…» para elaborar hipóstesis sobre nuestro personaje. De esta forma, podemos utilizar la actividad para incluir vocabulario relativo a las profesiones, estados de ánimo, gustos, nacionalidades…

Seguro que a vosotros/as se os ocurrren mil variantes más para utilizar este material que solo tenéis que descargar, recortar, plastificar, recortar y añadir un poquito de velcro. 

 Tamara.

TRIANGULOS

vocabulario

Rutinas: El calendario de la clase de francés 📅🌤️🌨️

Las rutinas en clase de francés son todo un clásico y yo ya tengo preparado el tablón con el que hablar de la fecha y del tiempo antes de empezar la clase.

Rituel la date

He cogido ideas de muchos blog para hacerlo lo más completo posible y para poder personalizarlo un poco.

Os cuento cómo lo he hecho:

El pasado curso utilicé una cartulina grande para darle forma al calendrier, pero esta vez quería una base algo más resistente. Como bien sabéis las especialistas, nos pasamos el día con «la casa a cuestas». Necesitamos ir transportando nuestros materiales clase por clase y la cartulina al final termina destrozada. Por eso, he optado por hacerlo sobre una lámina de cartón pluma (las dimensiones del este son 50x70cm).

imagen meses.jpg

Las etiquetas de los días de la semana, meses del año y estaciones las descargué de Les Alphas de LaCatalane. Además de estas, yo he creado dos para incluir la pregunta Quelle est la date d’aujourd’hui y la respuesta correspondiente.

dateaujourd'hui

 

Los pictogramas de la météo los he sacado de Mitsouko au CP y además podéis descargar expresiones para hablar del tiempo y las temperaturas.

météo

Por último, he añadido un pequeño sobre con el cartel «Le virelangue de la semaine». Dentro se encuentran las tarjetas que cree para el juego de trabalenguas y cada semana utilizaremos uno que memorizaremos e ilustraremos en nuestro cahier.

Les virelangues

¡Ah! y no podía faltar el cartelito de Francés hasta en la sopa para que el responsable de la fecha pueda colgárselo al cuello mientras realiza la rutina.

Si queréis conocer otras rutinas que realizo en clase podéis echar un vistazo a la comptine para dar los buenos días con ritmo o algunas actividades de meditación.

bonjour

¿Vosotras/os también utilizáis rutinas en vuestras clases

Tamara.

TRIANGULOS

vocabulario

Bonjour! 👐Nueva rutina para dar los buenos días con ritmo en 5º

¡La clase de francés la empezamos con ritmo! 

bonjour

He creado este material a partir de la comptine «Bonjour, Madame Lundi» para incluirla en mis rutinas en las clases de 5º. Tras escribir la fecha y pasar lista (con sus nombres en francés, évidemment) damos los buenos días y nos ponemos manos a la obra.

rituel bonjour comptine

rituel bonjour comptine

Si os gusta podéis descargarlo aquí y llenar vuestro rinconcito FLE con nuevas ideas. 💡

Bonne journée.

Tamara.

TRIANGULOS

 

vocabulario

Llavero-horario para profes🔑

¿Cuántas  veces podremos mirar el horario en cada cambio de clase? Llevarlo integrado en las llaves del cole puede ser una buena idea.

bitmoji FLE

Para eso he creado una plantilla para las clases de cada día de la semana. Me encantará ver vuestros llaveros personalizados, así que os dejo la versión modificable para que podáis adaptar el porta-clés a vuestro horario. Yo he organizado por colores las sesiones para hacerlo más visual y antes de plastificarlo he hecho coincidir cada columna con los días semana correspondientes.

Además, ahora será todavía más fácil encontrar las llaves en el bolso.😂

Tamara.

TRIANGULOS

vocabulario

Roles y dinámicas de aprendizaje cooperativo para el área de francés.🧩

Copie de Design sans titre (1)

Salut!

Seguro que la mayoría de vosotros/as ya habéis hecho algún que otro curso en Scolartic. Yo estoy terminando el de Aprendizaje Cooperativo y ya quiero poner en práctica todas las dinámicas. Lo mejor de ellas es que nos permiten introducir contenidos curriculares mientras aprendemos a trabajar en equipo ¡He adaptado algunas de ellas para sacarles el máximo partido en el área de francés!

1. Pierre, papier, ciseaux

Tal y como vemos en el esquema, formaremos dos grupos dentro de la clase. Los componentes del círculo interior mirarán hacia fuera y los del exterior hacia dentro. De este modo, se crearán parejas con las que jugar a «pierre, papier, ciseaux» y quien gane hará una pregunta a su compañero.

Dinámica Aprendizaje Cooperativo
Fuente ScolarTIC

2. Détecter les mensonges

Cada integrante del grupo escribirá tres frases sobre su vida, lo cual nos permite repasar contenidos como el verbo aimer junto a vocabulario de familia, comida, aficiones; descripciones, el verbo avoir, etc. Dos de ellas serán verdaderas y una falsa, por lo que es preciso que no sea muy evidente la mentira, de esta forma, será más difícil encontrar la opción falsa.

Aprendizaje Cooperativo mentiroso
Fuente ScolarTIC

3. Suivez la piste

En esta dinámica también lograremos conocer mejor a nuestros compañeros. Cada uno de los miembros dibujará elementos, números, objetos…Será una forma de hablar de ellos mismo de una forma visual. A través de estas pistas, el resto del grupo deberá plantear hipótesis. De nuevo será interesante que las pistas no sean demasiado obvias. No obstante, el simple hecho de estar generando una situación comunicativa real será considerada como positiva.

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Además de estas pequeñas dinámicas que podemos ir adaptado según los temas que estemos trabajando, una idea imprescindible en el trabajo cooperativo es el reparto de roles. Esta imagen nos da algunas ideas para llevarlo a la práctica:

aprendizaje cooperativo ejemplos roles

Fuente Aprende Colombia Aprende

¡Podéis descargar los que he creado para las clases de francés! ¿Qué os parecen?

¡Ah! y para continuar con esta «proposition pour la coopération», ¿habéis pensado incluir la diana en vuestra evaluación? Es una idea genial para registrar la expresión oral por grupos.

¡Os dejo una plantilla para la evaluación de la expresión oral!

Diana expresión oral en grupo-001

Tamara.TRIANGULOS

 

vocabulario

📱Aprender francés con Instagram. 15 recomendaciones📱

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La semana pasada llegó a Twitter la polémica: ¿Prohibir o permitir los móviles en los centros educativos? y lo hacía de la mano de la ministra de educación, Isabel Celaá, quien estudia prohibir los móviles en este ámbito.

A partir de estas declaraciones, muchos docentes entraron a criticar que «No se puede estar al margen de la realidad digital», como aseguraba Jordi Jubany en esta entrevista.

LaVaEsto me recuerda a todos mis alumnos/as de 6º de Primaria (incluso también a los de 5º), quienes supuestamente no tienen edad para gestionar una cuenta de Instagram, pero nosotros sabemos (al igual que sus padres) que la realidad es otra.

Entonces, ya que todos estos casi-adolescentes están sumergidos en esta red social,

¿por qué no aprovecharla para aprender francés?

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Aquí os dejo 15 recomendaciones:

  1. Fançais avec Pierre es una cuenta llena de expresiones ilustradas ¡y sin traducir a ninguna legua! Una imagen vale más que mil palabras y este es un buen ejemplo de ello.

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2. Docteure Anais es una buena opción para interactuar. Sus publicaciones son pequeños juegos de preguntas o cuestiones para elegir la opción correcta. Además, se encuentran categorizados según el nivel de dificultad.

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3. Boite au FLE es un melange de chistes, vocabulario, mapas… ¡un poco de todo!

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4. A Cup of French incluye verbos conjugados, vocabulario por categorías, adjetivos, contrarios…¡y algunas de ellas incluyen audio con la pronunciación correcta.

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5. Phrases en Français como su nombre indica, está repleto de frases en francés acompañadas de una imagen que las describe.

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6. Learn French ASAP más vocabulario: monumentos, partes del cuerpo… y (la estrella de estas cuentas) ¡las expresiones!

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7. Francés Online a través de su bigote tricolor muestra medios de transporte, citas, lugares, expresiones…¡todo lo necesario! 

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8. En Lear French Conversation, como no podía ser de otra forma, la protagonista  es la conversación. De nuevo entra en juego la posibilidad de interactuar. ¡Cada publicación es una pregunta!

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9. Classe de Français lo mejor es su repertorio de vídeos. Aquí podemos escuchar la pronunciación correcta y visualizar algunos ejemplos de situaciones cotidianas.

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10. Top France Photo las mejores imágenes de los rincones más bonitos de Francia. Un poco de geografía y buena fotografía completan la selección.

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11. French with Marion los dedos de las manos, vocabulario del espacio o la cocina o expresiones son algunas de las propuestas.

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12- Français and Food recoge gastronomía de toda Francia. Una opción para acercarnos la cultura a través del gusto. Mmm… galettes!

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13. Le Français Illustre en forma de pictogramas encontramos multitud de oraciones ¡buena alternativa a la traducción!

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14. Cou Cou Français en un estilo más infantil presenta vocabulario de gran utilidad para nuestras primeras palabras en francés.

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15. Les Machin es un completo de expresiones, añadiendo ejemplos concretos para su uso.

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Entonces, ¿estáis de acuerdo con la prohibición de los móviles o preferís aprender a aprovechar las tecnologías?

Tamara.

TRIANGULOS

Cultura Francesa, vocabulario

¡Se avecina el Día Europeo de las Lenguas! 🎉 Recopilación de juegos para celebrarlo

El curso pasado celebramos el Día Europeo de las Lenguas en el cole y desde el Ministerio de Educación nos hicieron llegar estas pulseras que tanto le gustaron a los niños/as.

pulseras día europeo de las lenguas

El próximo 26 de septiembre volverá a celebrarse y aún estamos a tiempo de organizar alguna actividad con este motivo.

Mi propuesta para este día es la sociolingüística, pues no podemos olvidarnos de las normas culturales y el contexto en la enseñanza de una lengua extranjera.

Algunos de los materiales que he publicado y podemos rescatar para la ocasión son:

  1. Les virelangues!👅: juego con trabalenguas ¡entonación, articulación y ritmo!
  2.  Interjecciones y expresiones francesas en clase 🗨️ si no queremos hablar como robots tendremos que recurrir a ellas…
  3. Juego de cartas con expresiones francesas el juego estrella: con él es fácil comprender que la traducción literal no siempre es posible.
  4. Je parle comme…¡Lectura en voz alta teatralizada! 🎭 con este podemos sorprendernos con las onomatopeyas y las diferencias de una lengua a otra.

¿Os animáis a celebrarlo?

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Tamara.

TRIANGULOS