Organización de aula👩‍🏫

🎨ABC artistas.🎨

Seguimos aprendiendo y disfrutando del arte de manera transversal.♥️🎨

Nuestra clase ya tiene este abecedario de artistas que iremos descubriendo a lo largo de curso.🙌

Algo tristemente habitual es que cuando se habla de artistas se suele olvidar a una mitad que hizo y hace grandes aportaciones. 🙋🏻‍♀️🙆🏿‍♀️🤦🏽‍♀️🤦🏼‍♀️

Todos/as hemos escuchado hablar vez de Picasso, Dali, Van Gogh y Miguel Ángel, ¿pero somos capaces de mencionar a 10 mujeres artistas?

Reflexionar sobre esto también nos acerca a los ODS y me parece vital que sus referentes artísticos no se encuentren « sesgados ».

A continuación podéis descargar el material en color y con el fondo blanco, por si preferís esta opción para ahorrar tinta.

Tamara.

Lengua🔤, Organización de aula👩‍🏫

¡Crea la planta de los deseos de clase! Inspirada en Yoko Ono 🪴💌

🪴La planta de los deseos-inspirada en Yoko Ono.🪴

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En lengua comenzamos el trimestre con el proyecto “LA OBRA DE LA SEMANA”, donde cada alumno/a es encargado de preparar una presentación junto a una actividad para la clase (Kahoot, genially, baamboozle o alguna aplicación creativa a partir de la obra).

Para ello, yo he preparado un ejemplo, presentándoles el árbol de los deseos. Hemos conocido a Yoko Ono y hemos aprendido a utilizar algunas aplicaciones para sus exposiciones.

En mi ejemplo, comenzábamos con una lluvia de ideas a través de Mentimetes sobre lo que creíamos que podía ser el arte conceptual. Les incluí también una foto mía delante del árbol de Yoko Ono.

Aquí podéis ver el vídeo.

Así ha quedado el de nuestra clase.

A continuación podéis descargar las etiquetas para sus deseos:

6ème

Un bon point pour Zoé🎨🔵🔴⚫️

¿Conocéis esta historia?🔵🔴⚫️

¡No puede venirme mejor para comenzar nuestro año de arte! 🎨Muchos niños/as se avergüenzan de sus creaciones o no se sienten seguros de ellas.

Este cuento demuestra que todo el mundo tiene capacidad creativa dentro de sí mismo, solo necesitamos dejarla salir y desarrollarla.✨

Para ello, vamos a partir de una lectura adaptada al francés de esta historia. 🇫🇷 Por cierto, el título en francés es « Un bon point pour Zoé ». Aquí podéis escuchar la historia:

A continuación podéis descargar la presentación con la historia junto algunas preguntas con las que confirmar la comprensión.

Tras responder nuestras preguntas con la dinámica «pizarras arriba», hemos creado Y FIRMADO, por supuesto, nuestro punto, recordando vocabulario de los colores y utilizando expresiones básicas en francés para comunicarnos.

Mme. López.

Organización de aula👩‍🏫

Déco «Chez les artistes»🎨

Coucou !

Ayer os abría la puerta de mi clase y os enseñaba cómo iban quedando algunos rincones que había preparado con la temática de este año. A continuación la comparto por si os sirve de utilidad para la vuestra.

Días de la semana

Etiquetas para los interruptores

Decoración para los bordes de pizarra o tablones.

Banderín los colores

El banderín lo he creado a partir de las plantillas editables compartidas por Paper Trail Design.

Mme. López.

Lengua🔤

Yayoi Kusama🎃💛 Un mundo de calabazas

En esta semana llena de calabazas no podía faltar mi querida Yayoi Kusama.🎃💛

Esta tarde podréis descargar esta actividad que hemos hecho en lengua.📙

⚠️El texto no tiene tildes porque son ellos/as los que tenían que encontrar todas aquellas palabras que estaban mal escritas.

Tamara.