Grammaire

😷¿Cómo organizar las sesiones con «la nueva normalidad»?📒🇫🇷

La semana pasada @parentesis.educacion publicaba algunas ideas para organizar las sesiones atendiendo al alumnado que tenemos en clase y al no presencial en esta «nueva normalidad».

Yo he creado esta plantilla para tenerlo todo (lo que esté en nuestra mano) organizado. En granate os hablo de cada apartado. Incluyo:
🗂Número de la sesión y grupo.
🗓Fecha desarrollo por clases.
🏡Aprendizaje no presencial.
👩🏽‍🏫Desarrollo de la sesión.
🎟 « Billet de sortie » para la evaluación formativa.
📦Materiales necesarios.
🤓Contenidos trabajados.
📒Tarea del alumnado.

Las plantillas incluye espacio para dos sesiones. En mi caso, cada semana estará organizada en una plantilla. He aprovecha el mismo fondo de mi cahier de la maîtresse para incluirlo en el cuaderno.

Como especialistas que entramos a muchas clases, estos apartados que parecen sencillos nos pueden salvar la vida (para tener el material preparado, recordar las tarea del cahier del alumnado, atender al alumnado de no presencialidad…)

Me habéis preguntado mucho por «le billet de sortie». Este recurso es una idea para integrar la evaluación formativa al final de nuestras sesiones. Son un «ticket de salida» de nuestra clase para poner fin a la sesión. Podemos plantear algún reto, acertijo o cuestiones relacionadas con lo trabajado y ellos darán dar respuesta antes de terminar la sesión.

En esta publicación encontraréis las plantillas «billet de sortie» para descargar. Cada folio incluye cuatro tickets.

Bonne journée!

Mme López.