¡Con nuestros dados conjugar parece un juego!
Ese paquetito lo pedí en AliExpress hace unas semanas, aunque también existe la opción de utilizar dado virtuales.
Podéis descargar la plantilla a continuación:
Mme. López.
Ayer os enseñaba el juego que he creado de «la météo» por Instagram. Os agradezco todos vuestros mensajes ⛅️🌬☔️☃️☀️ así que podéis descargarlo a continuación:
¿De que se compone?
🖼Una/ficha tablero sobre el que anotar puntuaciones individuales y de equipo.
📨16 tarjetas sobre la météo.
¿Cómo jugar?🫂
Por equipos, comenzaremos realizando una primera ronda donde, individualmente, deben responder por escrito las 16 cuestiones del juego.
Podemos añadir elementos motivadores como uso del cronómetro.⏱
Tras esto, pasarán a la ronda grupal donde, entre todos/as, deberán responder a las mismas preguntas, buscando ser el grupo que menos fallos tenga.
🎯Otra propuesta es colocar un totem en el centro del tablero para que los participantes tengan que agarrarlo rápidamente para responder.
Mme. López.
http://www.estudiodefrances.com/fle-html5/meteo/la-meteo.html
Seguimos conectando contenidos utilizando a la isla de la Réunion como hilo conductor.🏝
Hemos hablado de las horas a las que se levanta y acuesta el sol según el mes del año y comentado cómo son estas estaciones en la isla y en Francia.
Además, esta actividad, nos va a permitir realizar posteriormente un cómic donde se comparen estas diferencias integrando el tiempo, horas, meses, estaciones y rutinas.
Podéis descargar a continuación la plantilla:
¡Creación del juego y puesta en práctica!♦️♥️♠️♣️
Cada alumno/a ha creado su propia baraja compuesta por 12 cartas que después hemos utilizado para jugar en grupo.
Con ellas hemos practicado los colores y números en las cuatro destrezas.🗣👓📝👂🏽
¿Cómo jugar?
¡En Instagram podéis ver el juego en práctica!
Otros años, utilizábamos la baraja que yo había creado para llevar a cabo este mismo juego. Podéis descargar la bajara aquí.
Mme. López.
La chanson des squelettes
Descarga a continuación el mini-libro con la letra junto a una pequeña actividad de comprensión.
Imagine la routine de…
La sorcière se réveille à six heures et demie. Elle ne se brosse pas les dents et elle prend son petit-déjeuner: dix cafés-poison.
Mme. López.
Otro año más hemos aprovechado la conexión de «les matières scolaires» et «les heures» para crear nuestro horario-llavero en francés para colgarlo en el estuche.
Este año he actualizado la plantilla y podéis descargarla a continuación:
Esta es la presentación con el vocabulario:
Les Matières Scolaireshttps://v.calameo.com/?bkcode=005740676ef3a84da602bPublish at Calameo
¡Os animo a que utilicéis el buscador del blog para encontrar más actividades relacionadas con les matières scolaires!
Quelle est ta matière préférée ?
Mme. López.
Coucou !!
Os cuento tres dinámicas que hemos llevado a cabo para poner en práctica lo aprendido esta semanas
2. Aquí nuestro clásico «tape, tape» para confirmar la comprensión. Las plantillas son de Momes.
3. Por último, nos apoyamos de nuestras pizarras y los horarios que hemos creado. Lo hemos llevado a cabo de dos formas: primero yo les indicaba el día y la hora (lundi à dix heures moins cinq !!!) y ellos buscaban la asignatura que coincidía en esas indicaciones y la escribían en la pizarra; después, yo les decía la hora y asignatura y escribían el día.
Mme. López.
Con este reloj interactivo hemos escrito las horas debajo de cada pestaña imaginando que la aguja de las horas y de los minutos coincidía para para cada apartado.
Podéis descargar la plantilla a continuación:
¡Aquí tenemos algunos ejemplos! (Merci @lamademoiselledufle)
Este liveworksheet para repasar
Y aquí tenéis algunos juegos:
Coucou !
Aujourd’hui on a joué avec les couleurs.🏃🏃♀️🏃🏃♀️
Cuando yo iba al cole nos encantaba dibujar una especie de recorrido en un folio, añadirle obstáculos y hacer carreras empujando al bolígrafo desde la parte superior. ¿Jugabais a eso? 🎲
Ayer se me ocurrió que podía adaptar esa idea para aprender los colores y hoy lo hemos puesto en práctica.👏🏼
En cada punto del camino encuentran la indicación del color que deben utilizar en su “carrera”. 🏎
¡Puedes seguir practicando en casa con estos juegos online!
Mme. López.
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