¡Con nuestros dados conjugar parece un juego!

Ese paquetito lo pedí en AliExpress hace unas semanas, aunque también existe la opción de utilizar dado virtuales.
Podéis descargar la plantilla a continuación:
Mme. López.
¡Con nuestros dados conjugar parece un juego!
Ese paquetito lo pedí en AliExpress hace unas semanas, aunque también existe la opción de utilizar dado virtuales.
Podéis descargar la plantilla a continuación:
Mme. López.
En 1990 entró en vigor la Convención sobre los Derechos del Niño/a. Es un tratado donde se recogen los derechos de la infancia.
👧🏾🧒🏼👦🏽👶🏻👧🏾🧒🏼👦🏽👶🏻
Aquí vamos a descubrir más sobre ellos.
Contiene 54 artículos con todos los derechos de niños y niñas, pero podríamos seleccionar 10 que son fundamentales para el bienestar en la infancia.
¡TODOS LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS SOMOS IMPORTANTES!
Además, algunos y algunas de ellas son referentes mundiales. ¿Conocéis algún nombre?
¡Vamos a investigar y a escribirle una carta!
¡Vamos a construir nuestra cadena de niños y niñas de la clase de 5ºA!
Material para descargar:
¡Feliz fin de semana!
Tamara.
Ayer os enseñaba el juego que he creado de «la météo» por Instagram. Os agradezco todos vuestros mensajes ⛅️🌬☔️☃️☀️ así que podéis descargarlo a continuación:
¿De que se compone?
🖼Una/ficha tablero sobre el que anotar puntuaciones individuales y de equipo.
📨16 tarjetas sobre la météo.
¿Cómo jugar?🫂
Por equipos, comenzaremos realizando una primera ronda donde, individualmente, deben responder por escrito las 16 cuestiones del juego.
Podemos añadir elementos motivadores como uso del cronómetro.⏱
Tras esto, pasarán a la ronda grupal donde, entre todos/as, deberán responder a las mismas preguntas, buscando ser el grupo que menos fallos tenga.
🎯Otra propuesta es colocar un totem en el centro del tablero para que los participantes tengan que agarrarlo rápidamente para responder.
Mme. López.
http://www.estudiodefrances.com/fle-html5/meteo/la-meteo.html
C’est à toi !: https://www.iloveimg.com/es/crear-memehttps://www.iloveimg.com/es/crear-meme
Quel temps fait-il en France ?
Mme. López
Seguimos conectando contenidos utilizando a la isla de la Réunion como hilo conductor.🏝
Hemos hablado de las horas a las que se levanta y acuesta el sol según el mes del año y comentado cómo son estas estaciones en la isla y en Francia.
Además, esta actividad, nos va a permitir realizar posteriormente un cómic donde se comparen estas diferencias integrando el tiempo, horas, meses, estaciones y rutinas.
Podéis descargar a continuación la plantilla:
Vi esta actividad en el #claustrodeinstagram y me pareció una muy buena idea para repasar el vocabulario aprendido.
¿En que consiste?
¡Así de sencillo!
Podéis descargar la plantilla a continuación:
Mme. López.
En esta semana llena de calabazas no podía faltar mi querida Yayoi Kusama.🎃💛
Esta tarde podréis descargar esta actividad que hemos hecho en lengua.📙
⚠️El texto no tiene tildes porque son ellos/as los que tenían que encontrar todas aquellas palabras que estaban mal escritas.
Tamara.
📹📚Este año somos booktubers!📹📚
Hemos empezado con este proyecto de fomento a la lectura al que también le hemos dedicado un rinconcito en la clase.
Junto a las letras (compartidas por @tiktak.educacion 🌸🌸) he creado el tablón con sellos pequeños. Cada uno de ellos simula el « espacio físico » de su canal. En él han inventado un nombre y una ilustración para identificarse. 📹✍🏼
Dentro incluyen la nota que tengo en la mano (también del pack de @tiktak.educacion) con el numéro de estrellas que le dan al libro que han leído y explicando por qué lo recomiendan.
¿Cómo lo hacemos?
➡️Podéis ver las plantillas que he creado para servir como guía en la preparación de su guion.
Lo completarán antes de hacer su vídeo, pues les servirá de apoyo.
✅Lo llevamos a cabo a través de @flipgrid, permitiendo esto que otros compañeros/as de clase puedan ver los vídeos y comentarlos.
📚Los libros serán de su elección. En clase contamos con una pequeña biblioteca de aula y pueden seleccionarlo de aquí o no.
Para descargar el material en pdf:
Tamara.
✨AHÍ HAY UNA SUPERESTRELLA QUE DICE ¡AY!✨
De la famosa oración « hay ahí un hombre que dice ¡ay! » surgen estos carteles para recordar a mis superestrellas la correcta escritura de ahí, hay y ¡ay!
¿Los queréis para vuestra clase?👩🏽🏫 Podéis descargarlos a continuación:
Tamara.
¡Aquí aprendemos y disfrutamos del proceso!
just a teacher sharing what she does in her class!
Organización del hogar
Des ressources pour les étudiants et les enseignants de Français Langue Étrangère (FLE)
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